渡航16日目（MAHAD）～地図の確認～
こんばんは。 Mahadでの活動は今日を含めて残り3日となりました。 各プロジェクトも活動の引継ぎや確認作業など今渡航の最終段階に入りました。 今日の活動としては教育部が最後の英語の授業と自主学習制度の引継ぎ、里親部が里子候補の子の資料確認などでした。 ...
渡航17日目(Thapkradad) ～現地交流会～
こんばんは！ 今日Thapkradad地域では朝から現地交流会を行いました。 アイスブレーキング⇒日本語教育⇒うどん作り⇒栄養プレゼン⇒二人三脚⇒横断幕作成の流れで行いました。 アイスブレーキングではPRENGOメンバーがリズムに合わせて自己紹介を行いました。 ...
渡航14・15・16日目(Thapkradad地域) ～地域開発部方向性、休暇～
こんばんは！ 更新がおそくなってしまい、大変申し訳ありません。 前回のブログでThapkradad地域開発部の方向性が決定する可能性がある、ということを書かせていただきました。 ミーティングを重ねた結果、地域開発部では今後モニタリングへ移行をしていくという可能性が大変...
渡航15日目（MAHAD）～自主学生制度とOTOP～
こんばんは。 本日行なった活動は、主に教育部の自主学習制度とOTOPのはがき制作でした。 教育部は、今回の渡航では100マス計算のモニタリングと英語授業を主に行ってきましたが、本日初めて自主学習制度を実施することが出来ました。 ...
渡航14日目（Mahad）～休暇～
今日はいつもの活動は全てお休みで、メンバー全員でラン島に出かけました。 渡航の疲れがメンバーの中でもちらほら見えてきていたので、全員気持ちも身体もリフレッシュできたと思います。 ←ラン島のビーチ 渡航開始から今日までの2週間の活動の中で、特に印象に残っていることは里親プ...
MAHAD 渡航１３日目～英会話の授業～
こんばんは。 今日は２年生と５年生に英語を教えました。この英語の授業は予定されていなかったのですが８月２６日での全教員とのミーティングで急遽行われることになりました。 全教員とのミーティングで英語の授業についての意見が出ました。マハッド小学校の英語の授業は文法を主に学び...
渡航13日目（Thapkradad地域） ～農業・家庭訪問～
こんばんは！ 今日は午前中から昨日に引き続き、畑の雑草抜きを行いました。 昨日までは雑草の数も大変多かったのですが、日差しの強い中ではありましたがメンバーの働きでほぼ雑草を抜くことが出来ました。 そして午後からは教育部の活動の一環である家庭訪問を実施し、今日は4家庭...
渡航12日目(Thapkradad地域) ～農業プロジェクト・住民によるプロジェクト～
こんばんは！ 今日は午後から畑の雑草抜きをしました。 農業専門学校を訪問した際に雑草はやはり野菜などに有害であるため抜いた方がいいということであるためこの活動を行いました。 始めはPRENGOメンバーのみで行っていましたが、途中から児童も一緒になって活動を行いました。...
渡航12日目（Mahad）～OTOPワンピース作成～
こんばんは！ 今日は、OTOPメンバーがパーゲンとメイキャンによるワンピース作成のお手伝いをしました。 このワンピースは以前の試作をより良くしようと、商品化出来るような布を買い、作りました。 パーゲンがミシンを使って、布を縫っていき、メイキャンとOTOPメンバーが細かい...
